保護者様からの手紙

生後七ヶ月になりますが、レッスン最後まで椅子に座れるようになりました。いつも褒めてくれる。先生が褒めているのをみて、家で我が子を褒めています。褒めるのは、なかなか難しいなと感じてます。

いつも色々な質問をさせて頂いているのですが、毎回丁寧な対応を頂いています　　また、先ほども書きましたが、子供も先生フラッシュやドッツを喜んで見ています。

子どもの表情に細かく反応して下さり、小さなことでも出来たことは褒めてくれ、出来なくてもどうすれば出来るかということを工夫しながら接してくれているので、とても嬉しいです。

通う度に成長が見られ、家でも課題の内容を思い出してるような時も見受けられるので。思っていた場合と違っても自分で工夫してこうしたらいいかなと代替案を考えれるようになった。お母さんいつもありがとうと言葉にだして伝えてくれるようになった。

食事中、好きな食べ物を親に別けてくれます。落ち葉拾いでくしゃくしゃにして音を楽しんだり、踏んで楽しんだり色々と1つのことで楽しんでくれます。お絵かきの宿題、シール貼りは、30分以上集中してできます。

眠い時や、お昼寝をしていないときでも教室へ向かうエレベーターで必ず起きて、挨拶をしてもらうと笑顔をみせています。椅子に座ってほとんど集中を切らすことなく取り組みをしているのを見て感心しています。授業中に、娘が講師の手ぶりをまねたり、良い反応をしたときに「今、みましたか？」という表情で母親である私を見てくださったり、あとで伝えてくださったりしています。子どもをよく見てくださっているのが嬉しいです。

いつも何かに興味を持って取り組む姿は、教室に通っている成果だと感じています。親が働きかけていないことでも自分から興味を持って知ろうとします。ひらがなも特に教えるということもしていなかったのですが、2歳1か月の時、気づけば全て読めていました。

毎日、プリントや絵日記を、自分からやりたいと言うようになりました。暗唱から記憶力が上がった。目の訓練により、数字のおいかけやおいかけっこが早くなりました。

保護者が思いもつかないような発想をします。形を見ていて、これなになにみたいだねーと教えてくれます。また、宿題なども『宿題しよーっ！！』と言って楽しそうに取り組んでいて勉強は楽しいものと思っているようです。
です。

講師の方々がいつも明るく、子どもにもとても優しく接してくださる。クラスの雰囲気も楽しく、子どもたちが楽しんで取り組めるような雰囲気であり、とても楽しんで通っている。

レッスン中、集中できなくても、いつも暖かく見守っていただいています。うちの子はほめてもらえるので、先生が大好きです。　レッスンでは、いつも子育てに大切なことを教えていただいています。毎週、気持ちをリセットできるので、レッスンのあとは、子どもに心穏やかに接することができます。

初めて4ヶ月ですが、毎日「宿題しよー」と言って自らプリントを出してきます。何かを毎日行うという事が始めてなので、継続して行う力が少しずつ身についてきています。絵を描く時に何かをまねて描くより　想像して描く事が上手になったように感じます

第二子が今年9月に産まれましたが、赤ちゃんを大切にしてくれています。とても活発な子ですが我儘な部分もあるので赤ちゃんとの生活が不安でしたが、これも教室で思いやりが育ったお蔭だと感じています。そして、得意な事を見つけて伸ばしてあげられています。

自己肯定感、コミュニケーション力が身に付き保育園での別れ際も以前は号泣していましたが、今は笑顔でバイバイ出来るようになりまた初対面の人とも会話が出来るようになりました。

集中力が抜群、一度聞いた事をすぐに理解できる、大人の会話に参加して同等に話ができる、的はずれな事を言わず的を得た会話ができる、お年寄りや小さな赤ちゃんなど自分よりも年下の子どもをかわいがる、暗唱や本読みなど以前よりも少ない回数で暗記して言えるようになった

のびのびと学ぶことができ、また毎回楽しんでいたので、入室して本当に良かったです。EQWELに通うことで、子どもの成長に立ち会えることはもちろん、親子のコミュニケーションのきっかけにもなっています。

手遊び歌や身体を使った遊びができたのが良いです。子ども自ら暗唱や記憶やすくすくドリルなど、積極的に楽しんで取り組んでいました。お友達と発表し合うのも良い刺激になっているようです。

息子の幼児期というとても大切な時に良い影響を与えていただいています。先生方も教育のスペシャリストで、本当にイクウェルと出会えてよかったです。

入室した２歳の頃は席につくこともできず、悩みましたがあの頃があったからこそ今落ち着いてレッスンが受けられるようになりました。子育てのスタート時にEQWELに出会えて、子どもと共に過ごす貴重な時間となっています。

学習習慣と協調性がが身に付いたと思います。とても素直に育っているのと、自己表現が自由にのびのびとできるようになりました。

学ぶ楽しさを授けて下さったレッスンは、他では得難いものです。環境に変化のあった時期にもEQWELはいつも変わらず心の拠り所であったと感じます。お世話になっている先生方に深く感謝いたします。

暗唱の取り組みにより、家庭学習の習慣が確立できて本当に良かったです。何でも積極的に物事に取り組む姿は頼もしいです。記憶力がとても良いです。

いろんなテストにチャレンジしてます。朝晩3回ずついろんな教材を音読しているうちに、記憶が出来たりしているのをみて凄いと感じます。できた後には先生からも親からもたくさん褒めることで、さらにやる気を出してます。

小さい頃からプリント教材などを続けているので、机に向かわない日はありません。そして、それは無理なく生活のパターンの中に習慣として組み込まれているようです。

学習習慣がついた。　何でもすぐに覚える。　覚えた事を忘れた時はどんな時であっても(ご飯中でも)調べようとする。　好奇心が旺盛になった。

長女はとても優しく育ちました。少し優しすぎるくらいです。理解力が足りない所がありますがわかり出すと早いです。わからなくても決して投げ出しません。泣きながら頑張りぬく力があります。新しいことに挑戦する時は自然にイメージをするようにしているようです。自転車もスケートもなわとびも苦労せずにできるようになりました。次女は理解が早いです。　なんでも器用にこなします。積み木や図形が好きです。家では常に何かを作っています。マイペースで1人で遊べます。わからないことは1人でもくもくと練習します。

素朴な疑問が大きな発想力を生み、とことん調べて理解をする喜びを自ら得るようになりました。また、特定の科目だけでなく、すべての教科がバランスよく出来るように成長しています。人間性では、人と接した時に、まず先にその人の良いところが目に入ってくるようです。一人一人の素敵なところを発見することが出来る名人になりました。教室では、とても丁寧に指導してくださるので、しっかりと理解できます。また、一人一人の長所を理解して引き出してくださるので、楽しく学習できているようです。楽しく学習できることにより、強く心にのこりとても身になっています。

小学生の兄の「自分を認める力」は素晴らしいです。いろいろな状況で、自分がどのように考え行動するかを考える力をしっかり養っていると思います。　年長の弟もまだ成長過程ですが、しっかりした集中力や好奇心旺盛なところを伸ばしていただいています。

長男は小さい頃から協調性がなく、姉や妹に挟まれ家の中でも静かな感じでしたが、教室に通わせていて私の知らない所では積極的に発表したり、歴史上の偉人の名前がゲームに出てきた時に、昔教室で習った事があるから覚えてるみたいで友達に褒められたと、いろいろな面で通わせていて良かったと思います。

教室の先生がいなければ、私はとんでもない子育てをしていたと思います。　いつも温かく、そしてたまには厳しく母親の指導をしてくださって感謝でいっぱいです！　親である私達にも『認める　ほめる』の教育をしてくださっている教室の先生方、本当にありがとうございます！！

人間学の紙芝居で初めて知った偉人の生まれた土地や生い立ちから、植民地を調べ、自分の知りたい事を調べ関心します。そこから広がり今は大陸がまだ一つだった頃の世界地図を年代を追いながらずっと描いています。。。集中力がついた気がします。好奇心が旺盛になりました。

子供にも親にも優しく、良いところをみてもらえる。足りない部分についても相談しやすい。しっかりとした考えのもと、教室をされているなと毎回感心しています。とても真似できません。

約１０年の間に著しい成長が見られました。これはイクウェルに通っていなければ無かったことです。本人も勉強の楽しさを知る事が出来たようで本当に良かった。すくすくドリルで家でも毎日机に向かう習慣が出来ました。